Hola, alumnas y alumnos. Este es el blog de clase de Nane, en el que irá habiendo ejercicios y lecturas para que podáis acceder a ellos sin papel de por medio, por aquello del respeto al medio ambiente, la deforestación... en fin, el compromiso que, como ciudadan@s del siglo XXI, debemos tener con la conservación de la "casa de tod@s" que es la tierra.
Nane
Después de haber visto rápidamente cómo es la sociedad de hoy, l@s jóvenes de hoy entre l@s que estamos, cómo es el proceso de decidir en la vida, algunas cuestiones morales o éticas y cómo son algunos de los Followers de Jesús, os planteo avanzar a la cuestión social del destino universal de los bienes, bajo el título TODO ES DE TOD@S.
Ahí tenéis la web de la actividad, con la canción de Luis Guitarra en vídeo y la letra.
Y a continuación tienes unos textos de la Doctrina Social de la Iglesia.
Con la ficha en pdf que has recibido por Rayuela sobre esta canción (están también en la web de arriba como ficha, enlace azul) y estos textos, responde las 5 preguntas del final de la ficha y me las envías por email.
Recordad el trabajo que hicimos en clase sobre el libro "The Followers (del Rey de los Mindundis)". Vamos a recordar (que significa volver a pasar por el corazón,
no lo olvidéis) uno de los textos, que os sirva para repensaros durante
estos días de estar mucho con un@ mism@, para valorar vuestro espacio,
en el que ahora pasáis tanto tiempo:
NO DESECHAR
Tu espacio, en el que habitas, el que te acoge, te abraza y te mece.
El espacio en el que trabajas, estudias, descansas, sueñas y lloras a solas.
Donde guardas tus tesoros, tus secretos y tus dudas.
Donde solo tú sabes lo que hay en tu corazón.
Donde te conoces y te reconoces, donde convives con tus miedos.
No deseches NADA.
Los intentos, los bocetos, los borrones, las equivocaciones,... son nuestros pasos, los que nos hacen ser lo que somos.
Descubrirnos
en la fragilidad y hacernos grandes en la sinceridad de los pasos
perdidos, de los tropezones buscando y de las caídas caminando.
Y dos textitos más:
...Tú me examinas y me conoces,
sabes cuándo me siento o me levanto,
desde lejos sabes lo que pienso...
Si subo hasta los cielos, allí estás tú,
si me acuesto en el abismo, allí te encuentro.
Si vuelo sobre las alas de la aurora
y me instalo en el confín del mar,
también allí me alcanza tu mano...
Conoces lo profundo de mi ser.
(del Salmo 139)
Donde tengas tu riqueza tendrás el corazón
(Mt 6, 21)
The Followers (del Rey de los Mindundis). Pilar Ramírez y Jesús Mario Llorente. Ed. Edelvives. 2017
El prójimo no es algo que ya existe. Prójimo es algo que uno decide hacerse. Prójimo no es el que ya tiene conmigo relaciones de sangre,
de raza, de negocios o de afinidad... Prójimo me hago yo cuando, ante un ser humano, incluso ante el extranjero o el enemigo, decido dar un paso que me acerque y me aproximo a él.
Carlo María Martini. SJ
Lo ilustramos con la canción de Migueli de la que él mismo dice:
"Seguimos apoyando a los refugiados y a todas las personas que huyen de
sus países y sus desgracias, y se juegan la vida por conseguir la
seguridad y el sustento de sus familias. Ojalá esta canción que ya ayudó
a cambiar las leyes contra la hospitalidad, aporte algo a mantener
abiertos nuestros ojos, nuestro corazón, nuestras calles y nuestras
casas … "
Busca en el libro o en internet lo que la Iglesia católica enseña realmente acerca de los siguientes temas relacionados con la vida humana y resume cada uno en tres líneas. Luego, en otra columna, resumes otras opiniones mayoritarias que oigas en los medios de comunicación. Puedes mirar varios de estos temas en la página oficial del Vaticano: Catecismo de la Iglesia Católica
- Cuidado del medio ambiente (encíclica Laudato si del Papa Francisco)
- Terrorismo
- Pena de muerte
- Guerra (CIC 2307-2317)
Aquí tenéis un vídeo de este chaval rapero, Guillermo, conocido como Grilex, que tuvo una experiencia que le cambió la vida y desde entonces no para de contarlo de esta manera. Escuchad la canción (en Youtube os aparece la letra debajo)...
Y ahora responde:
¿Qué frase, párrafo o palabras te han gustado más o te han
llamado la atención?
Grilex decidió en un momento dado cambiar su rap de lenguaje agresivo e insultante por otro que hable de amor, de integración,... ¿Qué opinas sobre Grilex? ¿Es posible hoy ser joven, creyente, y cantarlo a los cuatro vientos? ¿O te parece raro?
Escuchad la canción (la podéis poner de fondo mientras os estiráis entre
tarea y tarea) y pensad sobre el mensaje que nos manda en
estos tiempos de lucha contra este virus.
DESAPRENDER LA GUERRA
Desaprender la guerra, realimentar la risa,
deshilachar los miedos, curarse las heridas.
Difuminar fronteras, rehuir de la codicia,
anteponer lo ajeno, negarse a las consignas.
Desconvocar el odio,
desestimar la ira,
rehusar usar la fuerza,
rodearse de caricias.
Reabrir todas las puertas,
sitiar cada mentira,
pactar sin condiciones,
rendirse a la Justicia.
Rehabilitar los sueños, penalizar las prisas,
indemnizar al alma, sumarse a la alegría.
Humanizar los credos, purificar la brisa,
adecentar la Tierra, reinaugurar la Vida.
Desconvocar el odio,
desestimar la ira,
rehusar usar la fuerza,
rodearse de caricias.
Reabrir todas las puertas,
sitiar cada mentira,
pactar sin condiciones,
rendirse a la Justicia.
Desaprender la guerra, curarse las heridas.
Desaprender la guerra, negarse a las consignas.
Desaprender la guerra, rodearse de caricias.
Desaprender la guerra, rendirse a la Justicia.
Desaprender la guerra, sumarse a la alegría.
Desaprender la guerra, reinaugurar la Vida.
En medio de esta pandemia, nos llegan las noticias con un lenguaje propio de una guerra: uniformes en las ruedas de prensa, las palabras guerra y lucha por todos lados,... pero, ¿es bueno este lenguaje para salir de esto? Veamos:
Si esto es una guerra, tiene que haber bandos, enemigos y acusaciones. ¿Podemos culpar a un virus como si tuviera la intención de...? El virus es una forma de vida que intenta triunfar, como todas. ¿Quién tiene entonces la culpa?
Sentimos miedo, angustia, claustrofobia,... y quizá nos están animando a aliviar la frustración a través del odio, odio al culpable absoluto de esto. Es un consuelo decirse que esto nos pasa no por un virus que nadie sabe bien cómo manejar, sino por unos políticos de ... ¿A quién culpar entonces? Al gobierno chino, a mi propio gobierno (nacional o autonómico), a la OMS, a mi vecino que sale a correr,... y ahí descargamos la tensión a través del odio...
Si es una guerra, todo vale, y los derechos y libertades valen menos... ¿estaremos content@s cuando seamos menos libres?
Si es una guerra, no hay obligación de cuidar de todas las personas, las bajas (los muertos, vamos) son efectos colaterales. Pero ¿quiénes están siendo estas bajas? los mayores, nuestros abuelos y abuelas los que más ¿nos parece aceptable que sean bajas de esta guerra, así, sin más?
Puede que este lenguaje de la guerra sirva en parte para contar lo que está pasando, pero también vemos que la sanidad, la educación, el trabajo suenan ahora a cuidado más que a guerra. Aplaudimos todas las tardes a médicos, enfermeras, repartidores, cajeras, tenderos, policías,... Caemos en la cuenta de que quizá haya que mejorar las residencias de ancianos, las condiciones de los autónomos,...
Y para el mañana: ¿qué sociedad querremos construir cuando salgamos de esta
situación de emergencia, un planeta de cuidados (en el que miremos con cariño al de al lado y a la naturaleza) o un planeta defensivo (en el que nos miramos con miedo e instalamos alarmas en casa)? ¿Decidiremos construir nuestro modelo de civilización sobre el
cuidado de los que sufren o seguiremos girando en torno al mercado y el consumo loco, olvidando rápidamente lo que ahora vemos tan claro?
Corren tiempos de prueba, y es tan fácil ceder al odio en medio de esta tristeza. Luchemos por sacar lo mejor de nosotr@s, en lo personal pero también como sociedad.
Desaprender la guerra, curarse las heridas, ¡reinaugurar la vida!